“行业数据库+人才培养”产教融合互动模式研究——基于本科高校工程造价专业

王子轶 李振江 许富威

《文渊(中学版)》 2021年12期

新疆财经大学信息管理学院 新疆 乌鲁木齐 830000

我国十四五教育规划强调要深化“产教融合，大力培养技术技能人才，建设高质量教育体系”。本文通过分析我国高校“产教融合”存在的问题，以本科高校工程造价专业为研究对象，提出以“行业数据库”为导向的“产教融合双向互动模式”的人才培养体系，该体系通过四个子数据库，覆盖工程造价专业本科全部课程，从而实现“产教融合”，以期为工程造价专业人才培养打开新的思路，充沛行业数据库提供可行路径。

产教融合；行业数据库；工程造价；双向互动