小学英语教学中培养学生“乐学”的策略

郭莉情

《文渊(中学版)》 2021年12期

江西省宜春市万载县黄茅镇王布小学

英语作为一门语言类学科，在学生的学习生活中一直有着重要的地位。在如今小学英语教学中，教师的教学方法更应该是帮助学生建立学习英语的兴趣，让学生喜欢上学习英语并乐在其中。教师在日常英语教学中应调动学生的学习兴趣注重学生的身心发展，而不只是像过去一样局限在成绩上。本文阐述了如何从教学方法中创新从而激发学生学习兴趣让学生乐学。

小学英语；乐学；教学策略