基于职教云智慧工具的混合式课程改革实践研究——以高职《财务管理》课程为例

范枻

《文渊(中学版)》 2021年12期

内蒙古电子信息职业技术学院 内蒙古 呼和浩特 010020

混合式教学己成为当前信息化教学背景下的主流教学模式。职教云平台课前、课上、课后教学互动环节足以满足师生混合式教学的需要。文章以高职《财务管理》课程为例，依据课程标准和学生学情，依托职教运平台，构建起集教学设计、教学资源、考核与评价为一体的混合式教学模式体系。

混合式教学；财务管理；职教云