互联网时代背景下积极心理学融入高校劳动教育的创新研究

赵昕 胡晓曦

《文渊(高中版)》 2021年12期

郑州科技学院

中国特色社会主义建设离不开教育，这是基石也是动力，劳动教育是基础教育，关系到建设速度和方向。这样的教育将能够直接对未来青年为主的社会主义接班人和建设者起到推动作用，改善他们的劳动技能、精神面貌和价值取向。在此背景与互联网时代的推动下，高校劳动教育创新尝试势在必行。

互联网；积极心理学；高校劳动教育；创新