刍议高中生物学科应对高考的教学策略

谢冬平

《文渊(高中版)》 2021年12期

江西省临川第二中学 江西 临川 344100

高中生物学是非常重要的学科，也是考生的高考必考科目。高中生物知识是一门以概念为主的学科，学生应注意对生物概念进行深度认知，这有助于帮助学生降低高考难度。同时，教师也应结合高中学生认知特点，融入教材理论知识引导及实验实践引导，让学生能够深入理解生物概念。本文就高中生物学科应对高考的教学策略展开论述。

高中生物；高考教学；策略