首页 > 文渊(高中版) > 2021年第12期 > 论高校后勤推进劳动教育的合理定位与作用发挥

  • 论高校后勤推进劳动教育的合理定位与作用发挥

    作 者:

    王锋

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年12期

    单 位:

    广西师范大学后勤保障处 541001

    摘 要:

    全面推进劳动教育,引领学生参与劳动实践,是推动全面育人工作有效开展的重要一环。在劳动教育推进落实的过程中,高校后勤部门要发挥好阵地示范作用。同时,高校后勤部门推动推进劳动教育的过程中,还需要与学校的其他部门有机配合。这样才可以更好地帮助学生树立正确劳动教育价值观。现从高校后勤在劳动教育推进过程中的合理定位分析入手,浅谈后勤在劳动教育推进过程中的重要作用及有效思考。从学生自身全面发展的角度更好地把握劳动与教育的辩证关系,在劳动教育推进落实的过程中,让学生系统化学习,全面发展,实践体验。以劳动教育的落实为依托,让学生积极参与,持续锻炼,培养学生劳动责任意识,丰富学生劳动实践经验,让学生在劳动中感受付出与收获的喜悦。

    关键词:

    高校;后勤;劳动教育;价值;育人

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