高中英语教学中思维导图之巧用——关于英语活动观的探究

张硕

《文渊(高中版)》 2021年12期

宁夏育才中学

近几年以来，新课改的不断推行之下，出现了很多新的教学方法和教学理念，思维导图就是其中的一种，思维导图作为新式的教学方法，受到了广大师生的喜爱。在高中阶段，英语是比较重要的课程，是高考的主课之一，高考成功与否与高中英语有很大的关系，如果将思维导图教学法融入到教学当中，那么，就可以让学生的学习思路更加清晰，轻松做到有序学习，并且能快速掌握英语技巧，从而实现高效率的教学，让高中轻松掌握英语学科知识。

高中英语；英语教学；思维导图；巧妙应用