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张书云
《文渊(高中版)》 2021年12期
四平市第三中学
目前,义务教育正处于实施双减政策的阶段中,目的是帮助学生减轻作业负担,真正实现素质教育,所以初中语文教师在设计教学方案与作业时,要紧密结合双减政策,根据实际教学要求以及学生具体状况等因素进行优化。主动减轻学生的功课与作业负担,避免造成过度的压力。积极落实双减政策,减轻学生作业压力,就需要初中语文教师在作业设计方面不断摸索可实施的优化策略,既能有效实现练习题的作用,又能为学生营造轻松、高效的学习环境。
双减政策;初中语文;作业;优化策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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