新高考背景下中学生生涯教育规划研究——以高中艺术生生涯教育规划为例

高媛

《文渊(高中版)》 2021年12期

山东省淄博市青少年宫

近些年国家对艺术教育越来越重视，高中学生学习艺术类专业人数也在增长，与普通高中生不同的是，艺术生在高中阶段除学习文化知识外，还需要针对艺术类相关专业知识进行学习，为更好的让高中艺术生科学、合理的安排时间，做到事半功倍，艺术生的生涯规划教育指导显得尤为重要。本文将从时间维度、家校共育维度出发，分析高中艺术生的生涯规划现状以及学校对艺术生的生涯情况研究，已达到高中艺术生涯规划教育研究的目的。

高中艺术生；生涯规划；生涯规划教育