首页 > 文渊(高中版) > 2021年第12期 > 关于开展高中地理生活化教学的策略研究

  • 关于开展高中地理生活化教学的策略研究

    作 者:

    秦丽

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年12期

    单 位:

    重庆市万州清泉中学

    摘 要:

    在高中地理教学中应用生活化教学方法,就是把地理知识和学生的生活实际结合,并且把生活常识当作教学的着手点,重视生活内容,基于创设情景,对知识进行生活化处理,有利于吸引学生的注意力,调动学生的探索欲。地理学科注重学生的生活,以学生身边的事件以及经验作为教学素材,能够帮助学生获得更多的学习资源,加深对于知识点的理解和掌握。为了提升高中地理教学的效率,优化学生的学习效果,教师就要结合教学内容和学生的情况,合理地运用生活化教学方法,以激发学生的学习兴趣。

    关键词:

    高中地理;生活化;策略

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读