摘 要：
《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称《课程标准》）顺应时代发展和学生身心发展规律和特点，提出“英语学科核心素养”的概念。《课程标准》将英语学科核心素养定义为：学生在接受英语课程过程中应培养和形成的能够适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，综合表现为四个维度：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。《课程标准》中英语学科核心素养的提出旨在培养具备国际意识、国际思维的全面发展的时代新人，改变以往英语教学重知识轻运用、重应试轻创新、重读写轻听说及“知识本位”“填鸭式”“教师中心”等不足。
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