基于幼儿舞蹈教育现状对幼儿学前专业舞蹈教学的改革探究

戴宝军1 李晨晖2

《文渊(高中版)》 2021年12期

1.河北师范大学附属民族学院；2.石家庄星晖华耀艺术培训学校

舞蹈是一种艺术形式，目前在幼儿教学中占据了很重要的位置。所以在幼儿学前教育专业的教学中也要重视舞蹈教学，提升幼儿学前专业学生的舞蹈水平与幼儿舞蹈教学水平。这对于培养幼儿的艺术素养以及综合素质来说非常重要且必要。本文首先对幼儿舞蹈教育现状进行了分析，并且在分析的基础上探究了幼儿学前教育舞蹈教学的改革措施，旨在不断促进幼儿舞蹈教育水平的提升。

幼儿舞蹈；教育现状；幼儿学前专业；舞蹈教学改革