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刘龙飞
《文渊(高中版)》 2021年12期
山东省滨州市阳信县第三实验小学
随着新课改的深度推进,现代小学体育教学也朝着越来越完善的方向发展,长期的教学实践工作开展过程中,不少教师总结出了宝贵的教学经验。其中,分层教学法作为一种有效的教学策略,给了教师不少教学启发,本文将结合笔者自身的教学经验,谈谈如何将分层教学法应用到小学体育教育教学工作之中,综合提升体育课堂的教学质量。
分层教学法;小学体育;运用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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