浅析在小学语文课堂教学中进行情感教育的策略

张明明

《文渊(高中版)》 2021年12期

新疆阿勒泰地区青河县阿热勒托别镇牧业寄宿制学校 836201

情感教育不仅能够增加学生的情感，帮助学生养成良好的人格品质，还对学生语文知识的学习有着一定的好处。再者，语文这一科目包含着各种各样的文章，而文章的写作都充斥着一定的情感内容，使得情感教学对学生语文基础知识的学习有着积极的作用。对此，在小学语文教学活动中，教师要采用多种不同的方式传授语文基础知识，把情感教育渗透到语文教学活动中，把学生的情感完全的激发出来，并把情感融入到语文基础知识的学习中，从而促使学生更深层次的体会文章内容，增加学生的语文基础知识。

小学语文课堂教学；情感教育；策略