摘 要：
在如今这个信息高速爆发的时代，无论是在网络上还是显示生活中，都存在着大量的信息内容，而这些信息的内容好坏大多参差不齐，如果青少年没有得到良好的教学和引导就容易失去理性的判断，难以树立正确的道德观，因而在学校的教学中应当注重对于学生的道德与法治的教学。对于初中的道德与法治教学中，将劳动教育融入日常的教学中会让学生有更加强烈的体验，在实践中明白做人做事的道理，是十分有效的教育方式。本文将针对初中道德与法治教学中的劳动教育进行研究，提出做好劳动教育的实施举措以及有效性建议，希望能为有关人士提供帮助。
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