摘 要：
传统美德是体现中华民族文化的关键，而在教育阶段落实传统美德教育，不仅是一种对于民族精神、民族文化的一种延续，同时也是实现素质教育的重要过程。也因此，如何在班集体中进行有效的传统美德教育成为教师群体重点研究的一个问题。班级属于集体学习的地方，班级的建设对学校的好坏有着直接的关系，学校需要关注学生的思想教育，对学生的成长也有较好的帮助，同时对学校的声誉也有较好的影响。所以，作为一名教育园丁，需要将传统教育发扬，让更多的学生接受我国的传统教育；传统教育促进班级的和谐发展，对于学生来说，意义比较重大。本文从中华民族传统美德与班集体的建设分析，结合笔者的一些经验，谈一谈传统美德教育的具体方法，从而促进学生的和谐发展。
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