探究小学语文课改下学生综合能力的培养

赖莹

《文渊(小学版)》 2021年11期

石城县小松中心小学

语文是一门我国学科教育体系中基本科目，针对小学时期的学生，可以丰富他们的情感世界，使他们增强感知能力，为学生今后运用文字与语言的能力奠定基础。但是由于应试教育的影响，部分教师的教学方式都是单一灌输，尤其重视学生的学习成绩，不利于提升学生的语文核心素养与综合能力。随着新课程的改革，要求教师重视学生的主体地位，有效提升学生的综合素养，本篇将对小学语文课改下培养学生的综合能力提出一些想法与建议。

小学语文；新课改；综合能力