实现初中英语生活化教学的策略研究

李哲

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省抚州市东临新区太阳中心小学

英语是一门以语言交际为主的学科，学生可以将学习到的英语用于实际生活中，所以英语来源于生活，也可以应用于生活。因此，教师在日常的英语教学中，应该摒弃传统的书面式教学，树立生活教育的理念，并借助多样化的教学引导学生在生活中学到有价值的英语知识。本文结合实际教学经验，从引入生活化的教学内容、打造生活化的教学语言、设计生活化的教学方法三个方面入手，分析如何实现初中英语生活化教学。

初中英语;生活化教学;策略研究