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杨玲臻
《文渊(小学版)》 2021年11期
江西省乐平市塔前镇中心小学
随着我国信息技术的快速发展,多媒体技术被逐渐应用到小学语文教学过程中,这种教学方式的应用为语文课堂教学活动带来了新的生机和活力,推动了小学语文教育教学的改革发展,生动形象的课堂情境也为学生的想象力与创造力发展提供了重要支撑。本文我们就探索了多媒体如何融合到小学语文教学当中来提高整体的语文教学水平。
多媒体;小学语文;教学融合

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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