小学数学教学中学生模型思想的培养研究

何昌培

《文渊(小学版)》 2021年11期

四川省屏山县中都镇海联希望小学

本文主要从小学数学教学中学生模型思想的培养研究进行阐述说明。当前社会全面发展，科学技术在全面的进步，我国各领域都得到了较为良好的发展，尤其是在教育全面改革中，教育水平得到了进一步提升。小学教育阶段，数学知识的学习十分的关键，传统的教学形式已经不能适应社会发展的需求，在实际的教学中发展学生的模型思想，促进教育质量提升，为后续的知识学习提供有益的价值。

小学数学；模型思想；培养研究