信息技术在小学语文课堂的运用

金爱兰

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省抚州市临川区第八小学

小学语文的教学在视听结合的教学模式下，发挥出了极大的教学优势，教师在教学过程中，可以充分利用互联网与信息技术的优势，多方查阅信息来帮助学生拓展眼界，同时，教师之间也可以积极交流，取长补短，不断完善小学语文课堂，完善教学方法，帮助学生培养良好的语文学习思维。本文将基于笔者的教育经历，浅谈如何合理借助网络资源去丰富课堂内容，如何充分利用信息技术，攻破传统课堂的难题以及如何充分信息技术，培养学生的学习兴趣，希望能够引起一定程度的思考。

小学语文；信息技术；高效；教学