基于中职学生特点的班主任德育工作对策

刘斯月

《文渊(中学版)》 2021年11期

辽宁省阜新市第一中等职业技术专业学校

中等职业院校的班主任是促进学生全面发展，实现教育目的的骨干力量；对于班主任来说，管理好自己的班级，充分发挥班主任的骨干作用，在自己的职责范围内开展德育工作有着非常重大的意义。中职学校德育工作中出现的新问题，需要我们不断认识其存在的规律，不断改进学生工作的做法。可以将精细化管理的理念融入德育工作中，可以从德育工作的目标性、针对性、困难性、反复性等方面着手，从而提高德育工作水平。基于此，本文主要分析了基于中职学生特点的班主任德育工作对策。

中职班主任；德育；工作方法