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郑小梅
《文渊(中学版)》 2021年11期
江西省永丰县恩江第二小学
随着目前的小学数学课堂教学开展过程中,现代化教育改革浪潮的不断推进,我国各个阶段的教育也开始注重更加合理的课堂教学理念以及教学方式改变,所以教师在目前的小学数学课堂教学开展过程中,一定要创设出一个更加轻松、愉悦、高质量的学习环境,达成最终的数学课堂教学质量提高目标。目前的小学数学课堂教学开展过程中,小组合作学习的应用也愈发的广泛,而且课堂教学质量也愈发的显著,所以本文就从小组合作学习出发,探究如何在小学数学课堂教学开展过程中进行更加有效的应用,希望可以给数学课堂教学提供更加明显的帮助。
小组合作;小学数学;课堂教学;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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