从幼儿园管理谈幼儿园教师专业成长

叶蕾

《文渊(中学版)》 2021年11期

顺德区大良街道文安幼儿园

教师是一个需要一路前行的职业，在工作中不断的进行自我学习和自我提升已成为教师常规状态下的一种职业状态，并一直伴随着教师的职业生涯，只有强大的自我成长的内驱力才能更有效的促进教师专业成长。

教师专业化成长；自我需求；成长