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王杰
《文渊(中学版)》 2021年11期
山东沃特管业股份有限公司
研究人员表示,近年来,随着信息技术的不断发展与成熟,网络与大数据已经逐渐成为人民群众日常生活中的重要组成部分。在这一发展趋势的引导下,大数据有效促进了我国各项行业的蓬勃发展与转型。在此过程中,研究人员表示,在教育教学工作开展期间,基于大数据时代下,为了进一步促进教育工作质量的提升与优化,教育工作人员应合理做好对于大数据技术的充分探索与科学分析,以便有效推动新时期我国大数据技术研究工作综合水平的提升,继而全面推动教育教学工作模式的调整与优化。在本文中,笔者以会计学教学改革工作作为切入点,针对大数据时代如何有效促进会计学教学改革工作的开展与落实进行了分析与探索,是在为后续教学研究与教育转型工作的开展提供借鉴与参考。
大数据时代;会计学专业;教学改革;主要问题;创新途径

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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