中学历史教学中家国情怀的培养研究

敖妍

《文渊(中学版)》 2021年11期

辽宁省锦州市渤海大学历史文化学院

家是最小国，国是千万家，中国人自古以来就具有家国情怀。作为中华优秀传统文化的宝贵财富，家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格。随着我国普通高中历史新课标的颁布，中学历史的课程目标变为培养中学生的历史学科核心素养。家国情怀作为核心素养的重要组成部分，在中学历史教学中的培养不可或缺，本文从家国情怀的概念、意义以及培养策略三方面对中学历史教学中家国情怀的培养进行了分析与研究。

中学历史教学；家国情怀；核心素养；培养研究