浅谈小学语文教学中生命意识的培养

张文玲

《文渊(中学版)》 2021年11期

山西省朔州市实验小学 山西 朔州 036000

语文教师应灵活运用教材，在指导学生运用语言表达能力的同时，充分发掘其内在的积极成分，丰富其生命教育的内涵，将生命观念植入学生心中，使其珍惜生命、热爱生命、敬畏生命、追求生命价值。

小学语文；生命意识；培养策略