试论学前教育中游戏化教学的开展

陈春红

《文渊(中学版)》 2021年11期

新疆伊犁察布查尔锡伯自治县扎库齐牛录乡扎库齐村幼儿园 新疆 伊犁 835300

基础教育改革已经全面开展，结合幼儿的身心特征，全面进行游戏化教学的探索，促使各项教学资源更加丰富，真正突出游戏化教学的特征，满足幼儿对课程的实际需求，保障幼儿的全面成长。对于学前教育教学工作的实际发展来说，游戏化教学的开展是最具特色的，能够充分挖掘其中的教育意义和价值，激发幼儿的探索动力，将游戏化的元素融入到课程的发展之中，能够真正突出其教学影响力，促使各项教学体制更加健全，全面提高幼儿的参与度，发挥游戏化教学的引领作用

学前教育；游戏化教学；开展