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张晓芳
《文渊(中学版)》 2021年11期
新疆阿勒泰市阿苇滩镇寄宿制学校
随着信息技术发展和广泛使用,标志着人类进入了信息智能时代,小学教育作为各学科教育的启蒙性教育,为学生在未来的学习打下坚实的基础。为了提高小学生的各方面能力,促进学生多元化发展,在小学教育中信息技术教育的比重也在不断增加。信息技术教学在课堂教学中大多时候采用微课的形式,这不仅符合教育发展的需求,同时也可以促进学生综合素质的提高。基于此。本文首先分析了微课在小学信息技术教学中的应用现状,明确了在小学信息技术教学中微课所发挥的作用,然后总结了微课在小学信息技术教学应用的过程中需要注意的问题,最后提出了提升微课在小学信息技术教学中应用效果的策略。
微课;小学信息技术;课堂教学;应用与实践

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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