职业学校学前教育专业舞蹈课程建设与研究

胡树新

《文渊(中学版)》 2021年11期

通化师范学院分院

职业学校学前教育专业学生的舞蹈课程建设与研究是学前教育教学中的主要内容，培养学生舞蹈创编能力和组织教学能力是学生在校期间的舞蹈课程建设重中之重的内容，由于职业学校学生的培养目标是如何使用、运用舞蹈课程内容，舞蹈教材是否具有合理性、实践性、科学性、系统性、操作性就更加突出，是幼儿园工作的需求，也是不断提高幼儿园艺术教学水平的根基。

职业学校；学前教育专业；舞蹈教学；幼儿舞蹈