初中数学教学中问题导学法的应用

孙香令

《文渊(中学版)》 2021年11期

青岛市城阳第十五中学 266109

随着新课程改革的持续推进，初中数学课堂教学水平不断得到规范、加强和创新，在教学中合理运用实用、创新的教学方法。对一些初中数学课堂教学情况的分析表明，教学中存在着严重的缺陷，这在一定程度上影响和限制了问题导学法在初中数学课堂教学中的应用。目前的情况表明，在初中数学课堂上利用问题导学法相对困难，这表明问题导学法的利用水平是先进的。本文分析了在初中数学课堂上使用问题导学法的困难，并为更好地使用问题导学法提出了有效建议。

新课标：初中教学，问题导学法