OBE理念下地方本科院校汉语言文学专业“古代汉语”教学方法和实践改革

朱燕萍

《文渊(高中版)》 2021年11期

中南林业科技大学涉外学院

OBE（Outcome Based Education）——以成果产出为导向的教育理念，与我国目前教育改革发展的实际相符合。“古代汉语”是地方本科院校汉语言文学专业的核心课和基础课，如能在OBE指导下进行改革，将会对汉语言文学专业人才培养产生积极的影响。本文根据地方本科院校实际情况，探讨地方本科院校汉语言文学专业以OBE为指导的古代汉语课程教学方法和实践的改革，期盼借此研究促使古代汉语课程的教学为培养高素质的能服务于地方和国家未来发展的汉语言文学专业人才“赋能”。

OBE；古代汉语；教学方法和实践