提高小学语文阅读教学效果的实践策略

赵凤婷

《文渊(高中版)》 2021年11期

保定市阜平县平阳镇平阳中心小学

阅读教学是培养学生语文素养和人文精神的关键所在，而作为教师也应该不断探索提升小学语文阅读教学效果的方法和策略，不断革新教学思维，优化教学理念，引入多元化的教学方法和策略，才能确保小学语文阅读教学的效果达到预期，接下来我们就将对如何提高小学语文阅读教学效果提出多种行之有效的策略。

小学语文；阅读教学；效果