构建初中地理高效课堂的策略与实施

王桂芹

《文渊(高中版)》 2021年11期

山东省平度市明村镇明村中学

初中地理课程是让学生了解全球地理地貌的一门学科,在地理课程教学中，会涉及到很多学科的相关知识内容,可以有效地拓展思维，提高学生的综合素质。教师在地理课堂教学中，创建新颖的、先进的教学模式,有效地激发学生对地理知识的兴趣,利用丰富的教学内容,达到高效教学的目的。因此,教师应以学生的生活和学习为出发点,根据实际教学情况采取适当的教学策略,建设高效地理课堂。

初中；地理；课堂；策略