基于核心素养的小学群文阅读教学

国宇

《文渊(高中版)》 2021年11期

辽宁省大连市高新园区王府外国语小学 116000

小学语文阅读教学是伴随着教育改革的发展而逐渐出现的。群文阅读是近几年来，为了提高学生的阅读能力，提高他们的阅读素养，已经成为一种有效的方法。在小学语文的阅读教学中，这种学习策略得到了广泛的应用。本文从小学语文核心素养入手，论述了提高小学生综合阅读能力的途径。

核心素养；小学语文；群文阅读