摘 要：
在经济全球化的发展下，英语已经成为一门被各个国家广泛重视的语言。随着社会经济水平的提升以及各个行业的发展，国家在人才培养方面的教育要求也逐渐发生了改变，从小学阶段就重视对英语这门课程语言的教学培养，已经成为当前教育事业中的关键教学任务。对于农村寄宿制的小学生而言，由于寄宿制的这一形式，使得学生对英语这门语言的学习，只能局限于课堂老师的带领下。在各种因素的影响中，寄宿制小学生的英语阅读能力急速下降，严重地阻碍了小学英语教学的发展。基于此，笔者在本文通过分析当前农村寄宿制小学生英语阅读能力的影响因素，以及目前该种形式下小学英语的教学现状，根据自身的经验提出改善他们英语阅读能力的有效措施，希望能够为教育事业发展贡献出一份力量。
友情链接