地域文化融入幼儿园课程的价值与路径探析——以齐鲁文化为例

黄慧泽

《文渊(高中版)》 2021年11期

山东开放大学

文化是一个国家的灵魂，文化自信也是一个国家最持久的力量。地域文化作为当地劳动人民在长期生活中形成的悠久文化习惯和观念，是一笔宝贵的精神财富，可以通过将其融入课程资源加强对幼儿的文化教育。其中齐鲁文化具有自然文化资源丰富、历史名人辈出、民俗文化多元的特点，可以通过开发主题活动、创设文化环境及加强家园合作等方式，将齐鲁文化融入幼儿园课程，对课程资源的扩展、幼儿的自我发展及文化的传承都有不可估量的作用。

地域文化；齐鲁文化；幼儿园课程