新媒体背景下高校戏剧影视教学的创新与实践

李曜廷

《文渊(高中版)》 2021年11期

伊犁师范大学

随着科学技术的不断发展，新媒体技术融入教学领域，成为众多高校以及专业教师研究内容。对高校戏剧影视专业教学来讲，学校和教师统筹规划，结合当前教学现状充分融合新媒体技术，能够完善教学体系，提升教学质量，培养更多戏剧影视领域人才。本文就新媒体背景下高校戏剧影视教学的实践进行探索，并对此提出相应看法，希望为教育改革提供参考。

新媒体；高校戏剧影视；创新；研究