首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 信息化环境下幼儿园开展家园工作探究

  • 信息化环境下幼儿园开展家园工作探究

    作 者:

    杨芳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    江西省宜春市上高县幼儿园

    摘 要:

    在素质教育背景下,家园联动教育属于新型教育理念,广泛应用于教育领域。现阶段,家园共育理念在幼儿教学中具有一定应用价值。生活在信息化时代,家园沟通更为便捷。对3~6岁的孩子来说,他们的身心健康必须经历家庭教育、幼儿园教育和社会教育三个方面,家长资源是幼儿园教育资源中不可缺少的一部分,通过家校共育,家长可以逐步主动、深入地参与孩子的教育过程,积极了解孩子在幼儿园的学习、游戏和活动,了解教师教什么、怎么教。为此,幼儿园应抓住这一时机,协同推进家园育人机制,规范幼儿教育和幼儿园管理,把素质教育贯通于幼儿教育整个过程,为幼儿健康成长保驾护航。

    关键词:

    信息化;幼儿园;家园工作

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