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周杉
《文渊(小学版)》 2021年10期
抚州市保育院
提问可以推动幼儿积极进行思考,开拓幼儿的思维发展,促进幼儿智力的有效提升,可以很好地将信息输出与反馈教学进行结合,是幼师了解幼儿思维发展与情感共鸣的中介,更好地引导幼儿展开深度学习,深入理解知识。基于此,本文从趣味、设疑以及质疑这三个方面,阐述了如何有效提问促进幼儿深度学习。
提问;深度学习;幼儿教育

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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