小学语文课后作业的设计方案探究

万晶华

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省抚州市临川区红桥中心小学

在语文学科的教学中有着大量不同的教学环节，课后作业的布置也是小学语文教学中重要的环节之一。但多数的语文教师在实际工作的过程中，往往对课后作业的设计并不关心，认为作业的设计仅仅是帮助学生去巩固语文知识。但实则不然，优质的课后作业设计不仅能够让学生巩固课堂中学习的知识，还能够将学生的学习时间进行延长，让学生能够在课后得到语文综合素养的自主提高与自主发展。因此，本文以小学语文学科课后作业的布置方案为主要方向展开探究，以期提高作业布置质量。

小学语文；课后作业；布置策略