首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 写作课程对大学生“双创”能力培养分析

  • 写作课程对大学生“双创”能力培养分析

    作 者:

    胡颖玉

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    吉林职业技术学院

    摘 要:

    研究一种以提高大学生"双创"能力为基础的教育形式,对于提高大学毕业生的就业率至关重要。把“双创”能力培养与写作课程相结合,根据写作课程的大学生"双创"能力培养的作用,提出了课程内容创新和授课环节创新等策略,在提高学生的写作能力的同时培养了学生们的“双创”能力。

    关键词:

    写作课程;大学生;创新创业

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