摘 要：
数学教育是开展文化教育和九年义务教育过程中必不可少的教育内容，也是有效提升小学生数学计算能力、数学运用能力的关键所在。老师积极运用有效的手段进行数学教育，不仅可以有效提升学生的学习兴趣，增加学生的学习热情和运用能力；而且还可以有效培养学生养成良好的学习态度，形成良好地学习习惯。老师积极运用信息技术手段进行课堂教学，通过教育内容与信息技术模式的融合来开展数学教育，一方面可以很好地提升学生的数学学习兴趣，增加学生的学习热情；另一方面可以很好地促进学生形成良好的数学逻辑思维，促进学生智力水平的提升和逻辑思维能力的培养，有效提升学生的数学综合能力。老师积极运用信息技术手段进行数学教育，还可以很好的促进教师专业教育水平的提升和教学效率与质量的提升。
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