提高初中语文阅读教学有效性策略探索

龙爱花

《文渊(小学版)》 2021年10期

贵州省松桃苗族自治县第五中学

初中阶段的语文课程学习是学生在初中学习阶段最为重要的一门基础课程，对学生语文素养的提升具有重要的意义，同时在进行语文阅读的同时，还能潜移默化地培养学生良好的思想道德品质，为学生今后更深层次语文学习奠定扎实基础。基于此，在新课程改革的不断推进下，为全面提升初中生语文阅读能力，本文就如何提高语文阅读教学有效性给予几点对策。

初中语文；阅读教学；有效性策略