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张立邝
《文渊(小学版)》 2021年10期
内蒙古自治区赤峰市松山区初头朗大酒缸小学
随着课程改革深入,小学英语教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升教学质量。核心素养作为小学英语教学的重要构成部分,对促进小学生全面发展有重要促进作用。鉴于此,本文将针对小学英语教学中核心素养的培养展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
小学英语;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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