首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 浅谈小学语文教学中的课外阅读指导策略

  • 浅谈小学语文教学中的课外阅读指导策略

    作 者:

    陈珍珠

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    福建省漳平市永福中心学校 364401

    摘 要:

    小学语文是一门培养学生语言表达能力、阅读能力、写作能力等综合能力的课程,而课外阅读是学生形成阅读习惯、积累写作素材的关键,让学生认识到阅读的魅力所在,所以小学语文教学尤其要注重阅读教学。然而实际教学中由于一些原因,小学生的课外阅读兴趣普遍偏低,阅读量远远达不到新课程标准的要求,这就要求教师进一步探讨课外阅读的有效策略,改善小学生的课外阅读现状。基于此,下面对小学语文教学中的课外阅读策略进行探讨和分析。

    关键词:

    小学语文教学;课外阅读;指导策略

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