提高小学班主任德育工作有效性的方法研究

朱姝曼

《文渊(小学版)》 2021年10期

广州市黄埔区东荟花园小学

小学学生由于年龄限制和心理认知的差异性，班主任对他们的日常德育工作还存在很多需要改善的地方。因此针对小学班主任如何做好德育工作这个问题显得十分重要，本文首先分析当前小学班主任德育工作现状，进而就提高小学班主任德育工作有效性的方法进行研究。

小学班主任；德育工作；现状；有效性方法