如何体现小学语文学科的人文特质

刘玉清

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省瑞金市宝钢希望小学

语文是最为基础的学科，在教学中教师不仅要体现出语文学科的工具性，更要对语文的人文性进行体现。小学语文的课堂教学中体现其人文性是教师根本性的教学任务之一，也是当前时代发展的必然趋势，人文精神的教育能够让学生的智力培育与精神世界的渲染取得良好的配合效果，教师在实际教学中也应该要注意引导学生去发现并体悟语文教材中的人文性内容，进而让学生能够在完成个性化发展的同时推动学生良好人格的塑造。本文主要对小学语文课堂教学中如何体现语文学科的人文特质进行探究。

小学语文；人文价值；体现策略