浅谈小学数学教师怎样优化估算教学策略

上官印

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省抚州市临川区第十三小学

小学数学教学中的重要内容之一便是估算教学，估算能力能够很好地反映出学生对于数学运算方法的熟练程度。因此，教师应该有效地培养学生的估算能力，促使学生的口算以及心算能力能够逐步得到训练，从而使得学生的数学应用能力有效得以提高。基于此，本文从“根据教学内容设计估算问题，将估算与其他计算方法相结合，将估算教学与生活情景相联系”三个方面入手，阐述了教师如何采用各种方法促使学生的估算能力能够有效得以提高。

小学数学；估算教学；教学策略