如何提高学生的初中体育课堂主动参与度

曹华彬

《文渊(小学版)》 2021年10期

奉新县罗市初级中学

在新课改的背景下，学生必须亲自参与到体育课堂中，才能突出体育教学的价值与作用，否则无法顺利实现体育教学的任务与目标。因此，教师在体育课堂上的主要目的之一是促进学生主动参加体育教学，本文从内容、形式以及评价这三个方面，阐述了如何提高学生的初中体育课堂主动参与度。

参与度；主动；初中体育；内容丰富；形式多样；评价全面